张军:都匀培训心得
 
2019年01月18日      
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都匀培训心得

张军

很荣幸能够参加9月15日都匀一中的“贵州省高考复习备考策略”培训会,虽培训只有短短的一天,但是却获益匪浅。

15日上午的培训是由华东师范大学罗教授带来的主题为“新课改化学课标简介及教学”的培训,罗教授授课风格独特,给大家带来了颇多的启示。教授从课程结构、必修课程、选择性必修课程、选修课程、教学实施策略五个方面为我们剖析了化学的课程内容。历时一年多将近两年的时间,以华东师范大学罗教授为核心的专家团队终于敲定了最后的化学学科核心素养。教授说,化学核心素养从来都不是一个新的东西,它一直存在于我们的教学中。只是现在提出这个概念,在以后的教学中有了一个更明确的方向。

与此对应,他们制定了配套的化学学科学业质量标准以适应即将到来的高考改革。化学学科共被分为四个等级,一级为最低等级,二级为高中毕业应达到的合格等级,还有依次拔高的三级和四级。后一个等级均涵盖前面的等级。主要课程为《化学反应原理》。

核心素养的内容时空观念属于知识面的层次。把高中化学原有的三维目标转化一个目标,学会分析化学原有的知识板块,学会进行删减一定的知识内容,接下来从课程结构角度简单介绍了必修课、选择性必修和选修课程的新修订内容。在讲解中,我能清楚地把握新课标的要求以及新增和改动的新课程内容。同时,我也感受到了高考改革和新课程带给我的巨大压力,化学学科要如何适应高考改革、如何做到教学与“立德树人”相结合,这都是我们接下来要探讨和研究的问题。

15日下午是由成都四中梁老师带来的题为“2019年高考化学学科备考复习漫谈”的培训,梁老师是一名有着多年教学经验的中学一线教师。梁老师从如何深刻理解化学学科核心素养、如何解读2018年高考化学试卷、全国卷/海南卷高考化学试题研究心得、高考试题在高三复习课中的运用策略、备战2019年全国卷的专题复习示例、猜题押题的几个切入角度及其示例等六个方面为我们介绍了在核心素养之下的高三复习的备考策略,并结合教学经验和实际状况为我们带来了非常多的有效的高考复习之法,让大家受益匪浅。另外,梁老师在每个模块都用了大量的高考真题来为大家说明其中蕴含的规律,让大家能够从中提炼出适合自己的复习方法。最后,梁老师指出:课堂应该呈现开放性,让学生积极踊跃的表达自己的观点,试卷分析课也要让学生多讲,多表达,言之有理,言之有物,自圆其说就应该值得鼓励和表扬。给我很大的启发。

培训虽结束了,但是老师们带给我的启发和心灵深处的感悟却不计其数,感谢学校给与的宝贵机会,我定当全力以赴。

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